オーストラリアの教育機関：学習ツール利用状況の把握を運用開発と分析プラットフォームで実現

• 抱えていた課題
  • 学習ツールの利用状況分析、学習の意思決定の改善
  • 運用プロトタイプの開発をするために、より良い技術が必要
• AKKODiSの取り組み
  • 分析プラットフォーム提供と継続的な開発のためのアーキテクチャパターンとドキュメントを用意
  • データ取り込みとプラットフォーム構築を実行し、学校とクライアント各部署それぞれのPower BIビジネスインサイトレポートを提供
• プロジェクトの成果
  • 開発におけるより良い技術の獲得と学習の意思決定が可能に
  • 地域や導入方法によって学習ツールの利用状況の違いを把握

抱えていた課題

学習ツールの利用状況把握と学習の意思決定改善に課題

クライアントは、地域の学校コミュニティで採用している学習ツールについて利用状況の分析、学習の意思決定の改善について課題がありました。この学習ツール活用プロジェクトの目的は、データ使用の自動抽出・保管・分析を行い、さまざまな学習ツールの使用に関する標準的なレポートセットを生成するプロトタイプを作成することです。分析能力をデモンストレーションする運用プロトタイプの開発をするために、より良い技術が必要でした。

AKKODiSの取り組み

分析プラットフォームを構築し2つのインサイトレポート提供

AKKODiSは、クライアントの学習管理＆ツールチームに代わり方針と専門性を規定しました。データ分析とソリューションアーキテクチャの正式な受け入れテスト、また、GoogleおよびMicrosoft APIからのデータ取り込みとプラットフォーム構築を実行。さらに、学校向けと企業内の他の部署向けの2つのPower BIビジネスインサイトレポートを提供しています。また、MicrosoftおよびGoogle APIと完全に統合されたスケーラブルな分析プラットフォームも提供するとともに、プラットフォームの継続的な開発のための詳細なアーキテクチャパターンとドキュメントを用意しました。

【使用技術】

Microsoft Azure

Azure Data Factory

Azure Databricks

Azure DevOps

Power BI

MuleSoft

プロジェクトの成果

学習ツール利用状況に重要な情報を得る

クライアントにとって非常に重要な情報を生み出し、より良い技術や学習の意思決定を可能にしました。答えを導き出した洞察の一部をご紹介します。

• 学生の技術利用は、1学期から2学期にかけて増加するのか？
• GoogleとMicrosoftを利用する大規模な総合学園Top10は？
• テクノロジーを活用している小学校TOP3は？
• 選抜制の学校は非選抜制の学校よりもGoogleを利用しているのか？
• 地方の執行役員は、首都圏の執行役員と比較してどうなのか？
• 小学校よりも中学校の方がツールを活用しているのか？
• BYODプログラムを導入し、自身の端末を使用している学校では同規模の他の学校と比較してツールの利用率が高いのか？
• テクノロジーを最も活用している学齢期は？