Cet article a été initialement publié dans Thinkers & Makers, le magazine d'Akkodis dédié à la Smart Industry.

Distances inmenses, écoles isolées, multilinguisme : l’éducation australienne fait face à des défis uniques. La plateforme IA d’Akkodis pour l’éducation s’appuie sur des agents intelligents pour automatiser la préparation des cours. Résultat : les enseignants peuvent se consacrer à l’essentiel – leurs élèves.

Des agents IA pour une planification pédagogique efficace

La plateforme IA d’Akkodis pour l’éducation repose sur une IA générative, intégrant des agents spécialisés pour simplifier les tâches administratives comme la planification des leçons. Ces tâches sont divisées en segments gérables, permettant au système de répondre avec précision aux besoins des enseignants.

Réduire la charge de travail des enseignants grâce à l’IA

Stuart Ball, Directeur de l'Innovation chez Akkodis à Perth, explique : “ La plateforme IA d’Akkodis pour l’éducation fonctionne comme un réseau d’agents interconnectés. Par exemple, un agent “information” a pour mission de fournir des données aux agents de traitement, tandis qu’un agent “utilisateur” agit au nom de l’enseignant, facilitant les échanges entre celui‑ci et les autres agents.” Ces agents semi-autonomes, dotés d’une base de connaissances et d’outils pour interagir avec leur environnement, accomplissent des objectifs prédéfinis : générer des diaporamas, créer des activités interactives, formuler des présentations percutantes… “La plateforme IA d’Akkodis pour l’éducation est un réseau d’agents interactifs [...] facilitant la communication entre l’utilisateur et les autres agents.”

Renforcer l’efficacité des enseignants au soutien des agents intelligents

« Sur la plateforme Éducation, un agent utilisateur représente l’enseignant et communique avec les autres agents, tandis qu’un agent d’information fournit des données aux agents de traitement », explique Ball. « Des agents spécialisés, centrés sur les processus, accomplissent des tâches précises comme la création de supports visuels, d’activités interactives ou encore de présentations pédagogiques pertinentes. « Un agent conçoit les plans de cours, tandis qu’un autre répond aux besoins de différenciation pédagogique, en s’adaptant aux élèves neuroatypiques ou ayant des besoins éducatifs particuliers, grâce à des plans de cours personnalisés. »

Permettre un apprentissage personnalisé et différencié avec l’IA

« Il y a bien plus d’attentes envers les enseignants que d’heures dans une journée », souligne Stuart Ball. « Notre objectif est d’alléger cette pression. En simplifiant la planification des cours, nous permettons aux enseignants de consacrer davantage de temps à l’enseignement direct, à l’engagement des élèves et à la différenciation pédagogique. » Selon le rapport Ending the Lesson Lottery: How to Improve Curriculum Planning in Schools (2022) de l’Institut Grattan, l’utilisation de l’IA générative pour la planification des cours pourrait faire gagner jusqu’à trois heures par semaine aux enseignants.

Bénéfices à long terme de la plateforme IA d’Akkodis pour l’Éducation

Ball souligne que la plateforme d’IA d’Akkodis ne permet pas seulement de gagner du temps et de réduire les coûts, elle diminue aussi les charges cognitives et émotionnelles des enseignants, favorisant ainsi un meilleur climat d’apprentissage pour les élèves. "Ball souligne que la plateforme IA d’Akkodis [...] améliore ainsi les résultats des élèves." Alors que la plateforme continue d’évoluer, elle promet de nouvelles solutions pour réduire encore davantage la charge de travail, et pourrait transformer l’éducation à l’échelle mondiale. L’UNESCO, prévoit que le secteur éducatif mondial aura besoin de 44 millions d’enseignants supplémentaires d’ici 2030. Ce constat met en lumière le potentiel crucial des technologies d’IA pour répondre à cette demande.

L’avenir de l’IA dans l’éducation

s la rentrée scolaire de 2025, huit établissements et environ 100 utilisateurs relevant d’un district éducatif australien étaient déjà connectés à la plateforme Akkodis. Une première étape vers une adoption plus large et une transformation progressive du secteur.

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